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#11 -  Recursos para docentes y la evaluación 📊

¡Buenos y soleados días, profe! 👋 ¿Cómo estás?

Amanece un buen domingo por Valencia. Perfecto para escribir una nueva edición del boletín con los primeros rayos de sol. 

El pasado jueves llegó el virus a nuestro cole y con ello la primera clase confinada. Una situación que me sobrepasó un poco. Dificultad para mantener la distancia de seguridad, entrar y salir en muchas clases, riesgo de contagio muy alto y dudas sobre cómo estás haciendo tu trabajo hicieron del jueves y viernes días muy malos. Supongo que nos tendremos que acostumbrar.

A partir de ahora, mucho más rigor con la distancia de seguridad, reinventarse para que los niños y niñas aprendan el idioma sin la ayuda tan directa del profe y más cuidado si cabe. 

¿Cómo lo estáis llevando vosotros y vosotras?

Si tienes cualquier duda, propuesta o demás no dudes en contactarme  😉 ¡Al lío!

La barca salvavidas 🛶

Orestes Allueva (@Orestesallueva) comparte y presenta la dinámica de "La barca Salvavidas". Esta es una actividad que fomenta la discusión, la argumentación y la reflexión acerca de nuestros argumentos.

La dinámica consiste en escoger a 8 personas que salvarías tras un accidente en el avión que les ha hecho caer al mar. Cada una de estas personas tienen unas características y aspectos diferentes que harán que los alumnos y alumnas se decanten por unos o por otros.

Además, Orestes, presenta dos variantes para poder llevarlo al aula de una forma diferente y dinámica. 

Especialistas en tiempos de COVID-19 🦠

Entras a clase, te desinfectas las manos porque vienes de estar con otros 20 alumnos y alumnas. Un niño viene a decirte que se le han olvidado los deberes, alargas tus brazos mientras le repites que no se puede acercar.

El día a día de los especialistas es un poco caótico, y más si eres de lengua extranjera. Es un reto muy grande el que tenemos este año, pero seguro que encontramos la manera de ofrecer una enseñanza de calidad y asegurar el mejor escenario para prevenir el virus.

Noelia (@francesenlasopa) comparte un divertido hilo sobre otras situaciones a las que nos enfrentamos a diario los especialistas. Un poco de humor con esta situación siempre viene bien.

Among Us para fomentar la convivencia 👽

Ya he hablado en varias ocasiones del juego Among Us. Tengo sentimientos encontrados con este juego. Es violento en una parte pero es genial para trabajar la argumentación, la persuasión y la expresión tanto escrita como oral.

Personalmente no lo he utilizado en clase y no creo que lo haga durante este año, pero sí que hemos visto varias adaptaciones al aula que están teniendo resultados positivos.

Hoy le damos la vuelta completamente al juego con la adaptación que han hecho @Frikazosaula para fomentar la convivencia y los buenos gestos entre compañeros. ¿Ganar puntos por ayudar? ¡Cuenta conmigo!

La evaluación 🔍

La evaluación es uno de los pilares, por no decir el pilar, fundamentales de la educación. Normalmente lo minimizamos a un par de pruebas al acabar la unidad, un producto final o una presentación. ¿Hay vida más allá de esto? Y tanto que si la hay.

Creo que es de los procesos más difíciles de la Enseñanza/Aprendizaje, pero merece la pena hacer una evaluación completa y comprender la evaluación como esa herramienta de seguimiento que nos da las herramientas para asegurar el éxito personal de todos y cada uno de los alumnos y alumnas.

Para aprender más, inspirarnos y mejorar comparto estos dos hilazos que hay que leer y releer una y otra vez de vez en cuando para no olvidarnos de la importancia de este proceso y cómo hacerla de una forma completa.

• Mejora del proceso enseñanza-aprendizaje - Por @barbarami1977
  
• #Chapasmaestras Evaluación perdida - Por @Oscar_Casado

Recursos de esta semana 🎒

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