Rekomendacijos mokiniams dėl namų darbų |
|
|
|
Atsižvelgdami į 2022 m. lapkričio mėnesį atlikto 6–8 ir I–IV klasių mokinių namų darbų krūvio tyrimo rezultatus, mokytojai pateikė rekomendacijas mokiniams ir jų tėvams.
Kad namų darbai būtų naudingi ir nekeltų didelės įtampos, svarbu skirti dėmesio ir laiko juos atlikti kasdien.
|
|
|
|
|
|
Prieš pereinat prie rekomendacijų, sąžiningai atsakykite į du toliau esančius klausimus – |
|
AR TAPSITE GERU KREPŠINIO ŽAIDĖJU TIK ŽIŪRĖDAMI, KAIP ŽAIDŽIA KITI? |
|
|
AR GALITE IŠLAIKYTI EGZAMINĄ TIK PASKAITĘ KNYGĄ? |
|
|
|
|
|
Jei sąžiningai atsakėte, turbūt supratote, kad tokia tikimybė yra, bet ji labai maža, tad nukreipkite pastangas tinkama kryptimi ir praktikuokitės.
Namų darbai ne visada lengvos, bet naudingos pratybos.
|
|
|
|
Didžioji dalis mokytojų sutinka, kad pirmiausia svarbu planuoti laiką, namų darbai yra mokinio kasdienybė, tad tinkamai naudojamas laikas gali padėti.
Keli patarimai, kaip planuoti:
|
|
|
|
|
|
- Susidarykite savaitės darbų planą. Plane gali atsidurti ilgalaikiai namų darbai, kuriuos užduoda mokytojai, ir apie tai, kad turite juos atlikti, žinote iš anksto. Tai padės atlikti ne visą darbą iš karto paskutinę minutę, bet paskirstyti dalimis, etapais. Geriausia diena planui rengti/papildyti/keisti – penktadienis. Atėjus naujai darbo savaitei būsite pasirengę visiems jos netikėtumams ir pirmadienis bus lengvas.
- Susidaryti kitos dienos veiklos planą (suplanuoti namų darbus, kuriuos darysite rytoj). Darykite tai kasdien, planą galite papildyti jau mokykloje, kad namie nebereikėtų skirti laiko paieškoms to, ką turėsite atlikti rytoj.
- Suplanuokite darbo baigimo laiką, pavyzdžiui, pirmadienio namų darbus turiu atlikti iki 20 val.; trečiadienio namų darbus atlikti iki 17 val. (atsižvelkite į savo pamokų tvarkaraštį ir užimtumą po pamokų, būrelius, šeimos renginius ir kt.). Suplanuoti baigimo laiką labai svarbu! Taip išvengsite naktinėjimo ir atidėliojimo.
- Turėkite laisvalaikio užsiėmimą, kurį atliksite nepaisant to, kiek darbų turite. Užsiėmimas pirmiausia turi būti susijęs su FIZINE VEIKLA (sportas, pasivaikščiojimas, šuns vedžiojimas ir kt.).
- Mokytojai skatina dėmesingai ir aktyviai dirbti pamokų metu, klausimų „nesinešti“ namo, bet aptarti klasėje, kad suprastumėte mokomą temą. PASINAUDOKITE JŲ PATARIMU.
|
|
|
|
|
|
Praktiniai patarimai, kaip organizuoti mokymosi procesą |
|
- Sudėtingas užduotis atlikite pirmiausiai, taip nepateksite į „vengimo ratą”.
- Darykite pertraukas. Dėmesį (priklausomai nuo amžiaus) galime išlaikyti nuo 20 iki 45 min. Po to būtina 10 min. pertrauka, kurios metu geriausia truputį pajudėti. Laikas prie išmaniojo ekrano pertraukėlei netinka, judėkite.
- Pažinkite savo mokymosi stilių ir atsiminkite, kad galite naudoti ne vieną mokymosi būdą:
- vizualinis/regimasis (rekomenduojama piešti diagramas, naudoti skirtingas spalvas tekstui žymėti, rašyti ir klijuoti lapelius matomose vietose, žiūrėti tikslinius videoreportažus ir dokumentiką, mintyse vizualizuoti mokomąją medžiagą ir kt.);
- audialinis/girdimasis (rekomenduojama skaityti pašnibždomis, klausytis radijo laidų tikslinėmis temomis, mokantis galima klausytis muzikos, bet vengti triukšmo, pasakoti garsiai ko išmokai, klausinėti draugų, aptarti mokomąją medžiagą ir kt.);
- kinestetinis (rekomenduojama mokantis vaikščioti, keisti kūno padėtį (sėdėti, stovėti, spragsėti pirštais, keisti kojų padėtį), ore pirštais užrašyti formules ir gramatikos taisykles, mokantis vis pakilti nuo rašomojo stalo, nueiti išsivirti arbatos arba pasirąžyti, matomose vietose klijuoti užrašytus lapelius, pertvarkyti darbo vietą ir kt.).
|
|
|
|
|
|
Pripažinkite, kad dėl mokymosi reikia ko nors atsisakyti, atidėkite socialiniams tinklams skirtą laiką, bendravimą su draugais, kompiuterinius žaidimus ir panaudokite juos kaip motyvaciją, skatinančią atlikti darbus iki galo.
|
|
|
|
|
|
DARYKITE VIENĄ IR TIKRAI VIENĄ DALYKĄ VIENU METU
|
|
|
|
|
|
Kaip kovoti su noru tikrinti telefoną, žaisti kompiuterinius žaidimus ir išlikti susitelkus į užduotį? |
|
- Sąžiningai sau atsakykite, kam naudosite telefoną ir kompiuterį: mokymuisi ar kitiems tikslams.
- Galima panaudoti programėles, ribojančias laiką, praleidžiamą prie išmaniųjų ekranų.
- Išsijunkite telefono garsą.
- Ant kompiuterio darbalaukio nelaikykite jokių blaškančių nuorodų ir ikonų.
- Nusistatykite laikmatį, kad išliktumėte susitelkę ties svarbia užduotimi ir atidėkite išmaniuosius ekranus vėlesniam laikui, kad apdovanotumėte save už atliktą veiklą.
- Galima mokytis bibliotekoje ar kitoje vietoje, kur nėra interneto.
- Galite paprašyti namiškių pagalbos, jei negalite atsitraukti nuo išmaniųjų ekranų patys.
|
|
|
|
|
Jūsų klasės draugai taip pat ruošia namų darbus, galite padėti vieni kitiems: |
|
1. aptarkite užduotis su klasės draugais;
2. rengdamiesi atsiskaitymui užduokite vieni kitiems klausimų;
3. priminkite savo klasiokams, jei jie ką nors užmiršo;
4. galite patikslinti, jei klasės draugas suklydo, bet išlikite pozityvūs, mokymasis yra procesas;
5. klausykitės vieni kitų, paprašykite ką nors patikslinti.
|
|
|
|
|
|
Praleidote daug laiko ieškodami sprendimo, atsakymo, bet taip ir neradote arba nesupratote? |
|
|
|
- Mokytojai rekomenduoja užduoti klausimus atvykus į pamoką.
- Mokytojai kviečia atvykti į konsultaciją.
- Paklauskite namiškių, jie gali nustebinti turimomis žiniomis.
|
|
|
|
Rekomendacijas parengė Klaipėdos licėjaus mokytojai ir psichologai |
|
|
|
|