Participatory Research Newsletter


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Boletín mensual

Boletín de investigación participativa

Este boletín mensual tiene como objetivo destacar las iniciativas de investigación participativa que surgen de Participatory Research @ McGill (PRAM) y de Community Information, Empowerment and Transparency (CIET), así como compartir nuevas oportunidades para proyectos, cursos, financiamiento ¡y más!

Tenga en cuenta que el boletín de PRAM se ofrece en los siguientes idiomas:

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Un mes en retrospectiva

Un equipo siempre activo. A continuación, presentamos algunas novedades de la red PRAM/CIET.

Reunión mensual

Mapeo cognitivo ponderado, inteligencia artificial y machine learning

El equipo de PRAM se reúne mensualmente para compartir novedades de los proyectos, presentar protocolos de investigación, practicar defensas de disertaciones y más.

Este mes, el equipo de PRAM dio la bienvenida a la Dra. Samira Abbasgholizadeh-Rahimi, profesora asistente en el Departamento de Medicina Familiar. Ella forma parte de la Canadian Operational Research Society y es directora de Artificial Intelligence in Family Medicine (AIFM).

La Dra. Rahimi compartió ideas sobre la aplicación del mapeo cognitivo ponderado en inteligencia artificial/machine learning (AI/ML) (algoritmos de aprendizaje y optimización). Esta fue una excelente introducción al AI/ML. Esperamos conocer más del trabajo de la Dra. Rahimi durante su participación en el seminario avanzado FMED 702 sobre mapeo cognitivo ponderado en McGill durante este otoño.

Presentación

Diálogo intercultural entre parteras tradicionales y médicos occidentales

El 13 de octubre, nuestro colega de CIETméxico, Dr. Sergio Paredes-Solís, compartió una presentación en el Seminario Internacional sobre Perspectivas Políticas y Socioeconómicas de la Salud durante la Pandemia de COVID-19. Durante su presentación, el Dr. Paredes-Solís discutió la promoción del diálogo intercultural entre parteras tradicionales indígenas y médicos occidentales en el sur de México.

El seminario fue organizado por el Centro Mexicano de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS-SURESTE). ¡Vea la presentación aquí!

NOVEDADES DE LOS PROYECTOS

Películas con teléfonos móviles en Bauchi, Nigeria

En el boletín de agosto informamos sobre las sesiones de capacitación para la elaboración de películas con teléfonos móviles en Bauchi por parte de facilitadores locales. Después de la capacitación, los facilitadores trabajaron con adolescentes y otros miembros de la comunidad para crear películas sobre sus experiencias alrededor de la salud sexual y reproductiva.

Como parte de este proceso, en octubre tuvo lugar un mini festival de cine para compartir las increíbles creaciones de los participantes, que incluía premios y reconocimientos para los autores por sus contribuciones.

Asistieron funcionarios gubernamentales de la State Primary Health Care Development Agency, autoridades gubernamentales locales, personal y socios de la Federation of Muslim Women's Association in Nigeria (FOMWAN), jóvenes y mayores del equipo FOMWAN-CIET y miembros del equipo central de CIET-PRAM, que participaron virtualmente.

Sin duda fue una noche para recordar, te invitamos a ver dos de los videos ganadores ¡Felicitaciones a todos los participantes!

Profesor tóxico - Hauwa Idris & Bilkisu Ibrahim

Ganador del Festival Bauchi Cellphilm 2022, Categoría Jóvenes

Quemando los dolores - Umar Dutse & Altine Joga

Ganador del Festival Bauchi Cellphilm 2022, Categoría Mayores

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El equipo PRAM quiere felicitar a la Dra. Mona Ghadirian por defender con éxito su tesis doctoral este mes en la Universidad McGill - Macdonald Campus. Su proyecto titulado "Evaluación de la eficacia de una intervención participativa de educación en video sobre alfabetización nutricional crítica de niñas adolescentes en zonas rurales de Ghana" fue elogiado por el comité de evaluación.

¡Felicitaciones Dra. Ghadirian, y le deseamos todo lo mejor en sus futuros esfuerzos!

Katherine Wingert Pizarro, candidata a doctorado en la Division of Social & Transcultural Psychiatry de McGill, defenderá su tesis el 7 de noviembre. Su investigación doctoral evalúa una intervención participativa para promover el bienestar psicosocial en comunidades indígenas en Guatemala.

¡Buena suerte este mes, Katherine!

Ofertas de Empleo

Asistente de Investigación +

La Dra. Loubna Belaid está en búsqueda de un asistente de investigación que colabore con una revisión de alcance sobre guías de práctica en el reporte de investigación participativa en salud. Para mayores detalles, comuníquese con la Dra. Belaid a loubna.belaid@enap.ca

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Convocatoria para Académicos indígenas +

La Universidad de Algoma está invitando a los académicos indígenas a postularse para puestos de profesores con contrato a tiempo parcial (PTCF) para impartir cursos en el campus de Brampton, el campus de Sault St. Marie y de forma virtual. Los cursos comienzan en el semestre del invierno de 2023.

Oferta Completa

Posición como profesor – Historias indígenas en Canadá +

La Universidad de Algoma está invitando a aplicar para un puesto de titular en Historias Indígenas en Canadá con el rango de profesor asistente, asociado o titular en el Departamento de Inglés e Historia, en su campus de Sault Ste. Marie, a partir del 1 de julio de 2023, o según se negocie. La Universidad está buscando candidatos con experiencia en la investigación y enseñanza de historias sobre los internados indígenas, las relaciones entre indígenas y colonos, los tratados y su elaboración, el uso de recursos y tierras o la salud y la atención médica.

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Asistente de Investigación

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Convocatoria para Académicos indígenas

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Posición como profesor – Historias indígenas en Canadá

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Últimas Publicaciones

A continuación se destacan algunas de las publicaciones más recientes del laborioso equipo de PRAM:

Participatory Video Intervention Increased Critical Nutrition Literacy of Ghanaian Adolescent Girls: A Cluster Randomized Control Trial

Autores: Mona Ghadirian, Grace Marquis, Naa Dodoo & Neil Andersson

Ghanaian Female Adolescents Perceived Changes in Nutritional Behaviors and Social Environment After Creating Participatory Videos: A Most Significant Change Evaluation

Autores: Mona Ghadirian, Grace Marquis, Naa Dodoo & Neil Andersson

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