Mokymosi aplinka
Reikėtų siekti, kad vaikas ruoštų pamokas ramioje aplinkoje, nepervargęs, tarp atskirų užduočių padarytų 5–10 minučių, bet ne ilgesnes, pertraukėles. Atlikdamas vieną užduotį vaikas turėtų nuo jos neatsitraukti, kol pabaigs. Taip pat svarbu namų darbų ruošimas vaikui produktyviausiu laiku. Nerekomenduojama sudėtingas užduotis atlikti labai vėlai, nes koncentracija susilpnėjusi dėl visos dienos įspūdžių, jaučiamas fizinis ir psichologinis nuovargis.
Svarbu tinkamai organizuoti ne tik laiką, bet ir erdvę, kurioje dirbama. Labai svarbu atskirti poilsiui ir laisvalaikiui skirtas erdves nuo erdvės, skirtos mokymuisi. Kad ir kaip patogu kartais gali atrodyti kai kurias užduotis atlikti jaukiai įsitaisius ant lovos ar prigulus ant kilimo, vis tiek kūno kontrolės disciplina labai svarbi. Rekomenduotina užduotis atlikti tam skirtoje vietoje, maža to, kartais būtina pakeisti erdves, skirtas mokymuisi, siekiant išvengti monotonijos. Pvz., turėti tik skaitymui ar kūrybinėms užduotėlėms skirtą kampelį ir pan.
|