Är folkhögskolor bättre rustade för en digitaliserad framtid än andra skolformer? Ja, på vissa sätt är vi faktiskt det. När jag lyssnade på en presentation av rapporten Framtidens färdigheter, så var det ganska tydligt.
De menar att det kommer bli viktigare med empati, social intelligens, förmåga att samarbeta över kulturella gränser och att kunna förflytta sina kunskaper till andra områden (bildning).
Det låter som business as usual för oss folkhögskolor som i princip alltid jobbat med detta. Men det innebär inte att vi ska luta oss tillbaka. Tvärtom! Under det senaste året har vi jobbat hårt med digitalisering. Troed Troedson har besökt oss flera gånger och presenterat sina oerhört tänkvärda teorier om hur lärandet förändrats (se nedan).
Det har hjälpt oss att bygga ett självförtroende för att våga prova oss fram, in i framtiden. Och det är just vad vi gör! Spännande är bara förordet.
Anneli Dahlqvist, rektor anneli@bona.nu
|